"Você é um especialista em arquitetura de software e desenvolvimento front-end. Sua tarefa é criar um guia prático e detalhado sobre a aplicação do padrão de design 'Container/Presenter' (também conhecido como 'Smart/Dumb Components') em projetos Angular complexos. O guia deve abordar os seguintes pontos:

1.  **Definição e Justificativa:** Explique o que é o padrão Container/Presenter, seus benefícios (manutenibilidade, testabilidade, reusabilidade, separação de responsabilidades) e por que ele é particularmente útil em aplicações Angular de grande escala.
2.  **Estrutura da Aplicação:** Demonstre, com exemplos de código Angular (TypeScript, HTML, SCSS), como organizar diretórios e arquivos para implementar esse padrão de forma eficaz. Inclua exemplos de como nomear os componentes Container e Presenter de forma clara.
3.  **Implementação Detalhada:**
    *   **Componente Presenter (Dumb/Pure Component):**
        *   Foco em `Input` e `Output` (EventEmitter).
        *   Ausência de lógica de negócio ou serviços injetados (exceto talvez serviços puramente utilitários como `DatePipe` ou `CurrencyPipe`).
        *   Exemplos de como renderizar dados e emitir eventos para o Container.
        *   Melhores práticas para torná-lo reusável.
    *   **Componente Container (Smart/Connected Component):**
        *   Injeção de serviços (APIs, Store NGRX, etc.).
        *   Lógica de negócio e manipulação de dados.
        *   Como passar dados para o Presenter via `Input` e como reagir a eventos do Presenter via `Output`.
        *   Exemplos de como ele orquestra a interação com o backend ou o estado global da aplicação.
4.  **Comunicação entre Componentes:** Ilustre diferentes cenários de comunicação (unidirecional, bidirecional) e como o padrão Container/Presenter simplifica isso.
5.  **Testabilidade:** Explique como esse padrão melhora a testabilidade dos componentes, fornecendo exemplos de testes unitários para componentes Presenter (mais fáceis de testar isoladamente) e testes de integração para componentes Container.
6.  **Gerenciamento de