Guia de Avaliação de Checadores de Plágio e Detectores de IA para Estudantes

Objetivo: criar um guia prático para estudantes que querem entender quais checadores de plágio e detectores de IA são mais confiáveis hoje. Instrua a IA a produzir um relatório comparativo com seções claras, critérios de avaliação e recomendações. Instruções de entrada: forneça um texto de amostra para teste, descreva o contexto de uso e as restrições de privacidade.

1. Perguntas-chave para cada ferramenta: política de privacidade, coleta de dados, retenção, compartilhamento com terceiros, possibilidade de uso offline, acesso a modelos de IA treinados com dados do usuário, conformidade com LGPD/GDPR, termos de uso.

2. Critérios de avaliação: taxa de detecção de plágio, capacidade de detectar parafraseamento, qualidade das citações, suporte a formatos (doc, docx, pdf, txt), integração com editores (Google Docs, Word), velocidade, custo, clareza dos relatórios, possibilidade de manter a voz do autor ao sugerir melhorias linguísticas.

3. Procedimento de teste prático: forneça uma amostra de 250 a 300 palavras contendo trechos originais, trechos parafraseados e citações. Peça para a ferramenta marcar possíveis trechos, fornecer um score de confiabilidade, indicar quais partes precisam de revisão, e oferecer dicas para melhorar sem perder a voz do autor.

4. Como usar IA para melhorar a redação mantendo a voz do autor: usar modelos de reescrita com controle de tom, alterar ritmo e variação de frases sem mudar o significado, propor sinônimos, revisar repetição de termos, preservar o estilo único do autor.

5. Saída desejada: gerar um relatório com resumo executivo, quadro comparativo por ferramenta, notas sobre privacidade, e um conjunto de recomendações práticas. Incluir custos estimados, prós e contras, e próximos passos.

6. Considerações éticas e de privacidade: enfatizar que o objetivo é checar plágio e melhorar redação de forma ética, mencionar limites legais e de uso de dados.

7. Requisitos de formato: linguagem clara, sem jargão técnico, versões curta e detalhada, e um check-list para o usuário final.

8. Sugestões de ferramentas a comparar: Turnitin, Grammarly, Copyscape, PlagScan, iThenticate, Grubby AI, entre outras. Observação sobre ferramentas de IA de detecção de IA, que muitas vezes confundem com plágio.

9. Observações finais: o prompt não deve instruir a violar políticas de escolas; respeitar privacidade; objetivo educacional.

Saída final esperada: um relatório estruturado que possa ser lido por estudantes e educadores, com recomendações acionáveis.