Prompt avançado para análise de padrões de questões de exames de ingresso e geração de novas questões no estilo histórico

Contexto: você atuará como analista de sistemas de exames padronizados de ingresso universitário, com foco em um conjunto grande de perguntas ao longo de 20+ anos. O objetivo é entender como as questões são desenhadas, quais estruturas lógicas se repetem, como os níveis de dificuldade evoluíram e quais habilidades cognitivas são testadas. Abordar disciplinas STEM principalmente: matemática, física, química e biologia, com ênfase em áreas como álgebra, geometria, funções, pensamento baseado em cálculo, velocidade de resolução, mecânica, elétrica e magnetismo, conceitos básicos de química, interpretação de dados e raciocínio analítico. Observação: não copiar questões proprietárias; parafresiar ou gerar itens originais que imitarem o estilo autorizado.